TEMA: Conductas socio adaptativas.
OBJETIVO: Conocer las habilidades y dificultades de los alumnos para adaptarse socialmente.
ACTIVIDADES:
1.- Detectar al alumno con dificultades de adaptación en el grupo, a nivel preescolar y primaria especial.
2.- Registrar las conductas observadas en los alumnos.
-Lo logra, no lo logra, se encuentra en proceso.
3.-A partir de los datos obtenidos sera la modalidad de intervención, planeas-ion de estrategias e intervención del equipo ínter disciplinario en tres momentos del ciclo escolar.
-Septiembre, Enero, Junio.
4.- Realizar los reportes correspondientes.
5.- Dar informe y sugerencias a padres de familia.
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